Con de la pintura los niños
descubren a un mundo lleno de colores, formas, trazos e imaginación, simbolizan
sentimientos y experiencias.
La pintura estimula la
comunicación, la creatividad, la sensibilidad y aumenta la capacidad de
concentración y expresión de los niños. La pintura como cualquier otro tipo de
actividad es un aprendizaje que se puede enseñar a través del ejemplo.
Técnicas
de dibujo
Esgrafiado Con Temperas
- Colocamos papel de diario
sobre la mesa para no ensuciarla.
- Pintamos bien fuerte con los
carayones en nuestra hoja, utilizando la mayor cantidad de colores posibles.
- Recordar que no puede quedar ningún pedacito sin pintar.
- Preparamos en una bandejita
tempera mezclada con talco o con fécula. Observando que no pierda la
consistencia necesaria para poder pintar con pincel. Si la mezcla llegara a
quedar muy espesa se puede rebajar con un poquito de agua.
- Pintar toda la hoja, con
esta tempera preparada, utilizando un pincel.
- Dejar secar hasta que no
manche al pasar la mano. (Tomemos en cuenta que a veces puede tardar mucho y en
tal caso conviene continuar el próximo día)
- Por último con un punzón
realizamos un hermoso dibujo
Pinturas Rupestres
- Para trabajar el tema de las
primeras pinturas rupestres, es bueno acercarles a los niños elementos naturales con los que puedan pintar
o dibujar (carbones, ladrillos, hojas verdes y carnosas, arcilla, etc)
- Los trabajos pueden hacerse
sobre cartón semirrígido.
- Otra opción es pintar
totalmente una hoja oficio con témperas aguadas de colores tierra y cuando
todavía está húmeda, arrugarla toda. El efecto que se logra es el de la piedra,
este es otro buen soporte para estos trabajos.
Dibujo Con Limón
- Presentamos a los niños un
limón.
- Conversar acerca de las
utilidades que nos da el limón, en que comidas se lo sirve, etc.
- Podemos también probarlo
para sentir su sabor ácido..
- Mejor aún si los mismos
niños pueden exprimir el limón.
- Colocamos el jugo de limón
en un recipiente
- Dibujamos con jugo de limón
utilizando hisopos.
- Al principio el dibujo no se
verá, sólo se notará la hoja mojada, esto tal vez puede llegar a desilucionar a
los niños pero la gracia está después.
- Dejar secar unos minutos.
- Con ayuda de la seño
calentar la plancha y planchar el dibujo.
- ¡Oh sorpresa! Nuestro dibujo
de a poquito va apareciendo.
Técnica De Huellas
Objetivo:
Psicomotricidad
Procedimiento:
- Se le proporciona al niño la
pintura, posteriormente se le da el dibujo a cada niño, se le indica al niño
que llene la ilustración con sus deditos, después de mojar sus deditos en el
recipiente.
- Una opción más libre es
proporcionarle al niño hojas en blanco para que selle libremente.
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